El Centre d’Adults Miquel Rosanes de Sueca ha pogut realitzar la primera mobilitat Erasmus+ a Itàlia

“El nostre alumnat ha tingut ocasió de poder visitar les ciutats de Brescia, Verona i Venècia”

El passat 20 de febrer, i després de dos anys de reunions virtuals, un grup de 10 estudiants de totes les edats  i dos professores del Centre CPFPA Miquel Rosanes de Sueca viatjaren a Itàlia. Allí els esperaven la resta de socis del projecte Erasmus del qual el centre és coordinador: “Anglés i TIC: un enfocament  interdisciplinari”.
Els centres col·laboradors d’altres parts d’Europa són: APS Brainery Academy d’Udine a Itàlia, Cooperativa Manetti d’Itàlia, l’Istituto di Istruzione Superiore "Don Milani" de Brescai a Italia, l’ONG Vezirkopru Genclik ve Kultur Dernegi de Turquia i el centre Utenos svietimo centres de Lituània. També és col·laborador el centre d’FPA Enric Valor d’Alzira.
L’IIS Don Milani, on han tingut lloc els encontres, es troba ubicat a la població de Montichiari que es província de Brescia. Ací, a la mateixa població els va rebre la directora del centre Claudia Covvri, qui ens va parlar de l’institut, on s’imparteixen les classes des de les vuit del matí fins les deu i mitja de la nit. Els nivells que passen per allí són la Secundària Obligatòria, Batxillerat, Formació Professional, Idiomes, Educació a distància i Educació d’adults.
A continuació també els rebé l’alcalde de la població Marco Togni amb la regidora de cultura. Ens van parlar ambdós del seu municipi, una ciutat amb uns 25.000 habitants i amb uns edificis antics espectaculars. Ens assabentarem de la seva història, de la seva indústria, de l’agricultura i el gran patrimoni cultural.
El nostre alumnat ha tingut ocasió de poder visitar les ciutats de Brescia, Verona i Venècia. Al mateix temps han pogut assistir a les classes que ens havien preparat a l’institut i conèixer gent de tot arreu amb la qual cosa han pogut practicar l’anglés, un dels objectius del projecte.
L’activitat que més ha agradat a tots els participants ha sigut la d’exposar cadascun dels aspectes culturals que havien preparat. Han conegut aspectes de folklore, cuina, música i demés de Lituània, Turquia i Itàlia amb molt de respecte i curiositat.
En concret l’alumnat de Sueca va parlar de la taronja, de la paella, dels vestits típics valencians, de les mascletades i la nit del foc, la truita amb creïlles, les platges de València, els mercats al carrer i els balls populars. Tots ben satisfets acabarem la exposició amb l’actuació d’un alumne que tocà Ramonet amb la dolçaina.  
En aquesta mobilitat els objectius com el desenvolupament de les competències en llengua anglesa i fer ús de TIC ha estat més que superat.
L’alumnat assegura haver-se sentit com una part la ciutadania en les societats en un espai europeu. S’han sentit valorats fora del seu ambient i açò els ha donat una empenta per a l’aprenentatge al llarg de la vida.