La tornada al col·legi aguditza la necessitat de detectar la pèrdua d'audició en xiquets

El 57% de la població considera que els xiquets amb pèrdua auditiva tenen menys possibilitats d'aprenentatge i desenvolupament en el futur

El temps que passem amb els nostres fills en les primeres etapes de la seua vida és fonamental per a identificar determinats aspectes que poden estar interferint en el seu desenvolupament. Amb la tornada al col·le això es fa encara més necessari, ja que és fonamental detectar la pèrdua auditiva de manera primerenca, perquè un diagnòstic tardà pot afectar l'adquisició i desenvolupament del llenguatge. Això pot influir en l'aprenentatge o perfecció d'altres destreses, dificultant la comprensió del que se li comunica verbalment. De fet, el 57% de la població considera que els xiquets amb pèrdua auditiva tenen menys possibilitats d'aprenentatge i desenvolupament en el futur.

Els signes amb menys de sis mesos
En aquestes etapes pot ser difícil identificar la pèrdua auditiva, sobretot si és lleu o moderada. Per això, és recomanable conéixer alguns signes que poden ajudar-nos a detectar un possible problema auditiu en els bebés. Podem esbrinar-ho si:
- No són capaços de respondre al so o a la música.
- No són capaços de mirar i orientar-se cap a la direcció de la qual prové un so.
- No són capaços de reconéixer i respondre a la veu del pare o de la mare a una certa distància.
- No són capaços de reaccionar davant els sorolls dels joguets.
- Emeten sorolls no melòdics per a expressar felicitat o tristesa.

Signes de pèrdua auditiva en xiquets de fins a un any
En aquestes etapes els xiquets ja haurien de ser capaços de respondre al seu nom; mirar en la direcció de la qual prové un soroll; entendre i respondre paraules simples com «No», «Sí», «Papà» o «Mamà»; escoltar i reconéixer cançons; jugar amb el pare o la mare a jocs com el cucut o similars; fer sons melòdics o començar a dir les seues primeres paraules; i començar a usar sons en lloc d'utilitzar gestos per a demanar o comunicar-se.

Els signes fins als dos anys
En aquesta etapa podríem identificar una possible pèrdua auditiva si els xiquets:
- No poden usar i comprendre noves paraules.
- No poden seguir instruccions simples com que acudisca a mamà o agafe un joguet.
- No poden nomenar elements en llibres o de la vida quotidiana.
- No poden reconéixer parts corporals.
- Realitzen emissions vocals incontrolades, amb absència de paraula articulada.
- No paren atenció a tot el que queda fora del seu camp visual.
- No són capaços de preguntar i respondre a preguntes simples com, per exemple, «Què és això?»
- No poden ajuntar paraules com a «Papà a dalt».

Els signes fins a tres anys
És l'edat en la qual els xiquets ja saben caminar i, fins i tot, córrer i en la qual mostren la seua personalitat per mitjà de paraules. Suposarà pèrdua auditiva si els xiquets:
- Presenten retard en la paraula i dificultat en l'articulació.
- Mostren trastorns de comportament en les relacions amb altres persones.
- Encara no són capaços de preguntar i comprendre per què succeeix alguna cosa.
- Encara no són capaços de seguir instruccions més complexes com «Veu a la teua habitació i agafa el joguet».
- Encara no són capaços d'aprendre i comprendre paraules i frases noves amb rapidesa.

Si veu que el seu fill presenta algun dels signes nomenats anteriorment no dubte a visitar el seu Centre Auditiu Audioactiva, on trobarà als millors professionals preparats per a donar-li el millor assessorament i acompanyament. En el nostre equip ens preocupem per la salut auditiva i oferim serveis com a revisions auditives completament gratuïtes perquè puga assegurar-se que tot marxa bé.